论高校“双师型”师资队伍建设问题及其路径———以强化实践动手能力为导向

刘青，曹仁清

浙江工业大学学报(社会科学版) ›› 2012, Vol. 11 ›› Issue (3) : 248-252.

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高等教育

论高校“双师型”师资队伍建设问题及其路径———以强化实践动手能力为导向

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Cultivating a Group of Double-competency Teachers in Universities and Its Cultivation Way with the Guide to Strengthen Practical Competence

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