成果导向的教育理念与实施策略探析———以大气污染控制课程为例

成卓韦，於建明，王家德，陈建孟

浙江工业大学学报(社会科学版) ›› 2015, Vol. 14 ›› Issue (3) : 288-292.

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高等教育

成果导向的教育理念与实施策略探析———以大气污染控制课程为例

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An Analysis of Outcome-based Education Idea and Implementation Strategy———A Case Study of the Course of Air Pollutant Controlling Engineering

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