基于协同创新理念的高校协同教学机制研究——以制药工程专业为例

冯雯，徐吉洪，余志良，於建明，王鸿，苏为科

浙江工业大学学报(社会科学版) ›› 2016, Vol. 15 ›› Issue (3) : 339-343.

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高等教育

基于协同创新理念的高校协同教学机制研究——以制药工程专业为例

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Ｒesearch on collaborative teaching mechanism in universities based on the concept of collaborative innovation ———Take pharmaceutical engineering specialty as an example

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