浙江工业大学学报(社会科学版)

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高等教育

学习型组织的特性分析

李昌祖

2012, 11(4): 361-366.

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学习型组织的理论本身就是一种发展中的理论，学习型社会和学习型政党建设在理论与实践层面拓展了传统的学习型组织理论。学习型组织的先进性特性是学习型组织理论研究的核心问题。笔者认为，学习型组织具备了主体性、公共性、权变性和契约性的特性，这些特性造就了学习型组织的时代性与先进性。

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高等教育

高校小班化教学模式下教学评价机制研究

於建明,林洁

2012, 11(4): 367-372.

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文章在分析确定小班化教学模式是提高高校课堂教学质量的有效途径的前提下，对当前高校教学评价机制现状进行分析，认为当前“学评教”和“教评学”体系有效促进了课堂教学，但是还存在一定的问题。基于此，本文提出了小班化教学模式下的革新传统教学评价方式的若干对策建议。

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高等教育

论大学变革的“形"与“神”

凌健。匡铭杰

2012, 11(4): 373-377.

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变革大学并非一味求变，不变与变都是大学发展需要面对的重要命题。大学的不变在于“神”，应继承与坚守其使命、属性和品格；大学变革的变在于“形”，应扬弃和革新其战略、结构和管理。理性的辨别大学的“形”与“神”有利于处理好大学发展中变与不变的关系，这是变革大学的基本前提。

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高等教育

完善高校二级学院决策机制的路径探微

徐文英

2012, 11(4): 378-382.

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二级学院作为高校最基本的实体单位，其决策机制的构建和完善，对学院的发展、学院综合实力的提升以及丰富现代大学制度的内涵、完善中国特色现代大学制度，都具有十分重要的意义。本文在分析传统二级学院决策机构问题的基础之上，提出要建立学院教授委员会这一顺应现代大学制度要求的权力机构，以完善高校二级学院的决策制度，形成一种学术权力与行政权力相互制衡、相互协调的决策机制。文章还对高校二级学院决策机制的建立路径做了探索。

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高等教育

高校职称评聘改革的思考

吴斌

2012, 11(4): 383-386.

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职称是高校教师学术水平的重要体现，是教师职业发展规划的重要目标。本文通过借鉴职称评聘历史经验，阐述了高校现实职称评聘的模式及作用，探讨高校职称评聘的制度发展及职称评价体系的设计，从而推进职称评聘在高校事业发展中的积极作用。

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文学

民国教授与民国词社

李剑亮

2012, 11(4): 387-391.

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民国教授在民国词社的创立和发展中发挥了积极的作用。词社对于民国教授的词创作也产生了积极的影响。因此，研究民国教授与民国词社的关系，对了解民国词坛有着重要的意义。本文以吴梅、汪东和夏承焘等民国教授为例，探讨民国教授对民国词社的作用，以及词社对教授创作的影响。

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文学

浙籍留学生与中国现代主义诗学的生成

王洪岳

2012, 11(4): 392-397+435.

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中国现代主义诗学之所以发生，与近代留学生在海外积极学习、汲取西方现代主义诗学营养，并将之与中国传统诗学资源结合密不可分；而在这一过程中江南文化圈特别是浙江籍留学生作出了突出的贡献。其原因在于，江南文化圈特别是浙江自古以来便是南北交融之地，民众多持兼容并包的人生态度；浙江在近代以来开放改革中首当其冲，民众和知识分子视野开阔，敢于或善于尝试“拿来主义”，为我所用；浙江籍留学生参与创建中国现代主义诗学的人数最多，占三分之一强。这说明，诗学的繁荣要有“兼容并包，学术自由”的文化氛围，以浙江为代表的近代江南文化圈独具的地域文化氛围和精神起到了决定性的作用。这对于21世纪建设浙江新的诗学和新的文学，具有重要启示价值。

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文学

觉醒与型塑：梁启超的时空观略论

潘艳慧，崔秀红，王薇

2012, 11(4): 398-403.

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在“进化”代言进步的观念影响下，对时间和空间的思考成为晚清知识分子追求现代性的一个重要议题。进化论视角下的直线时间观所蕴含的过去／未来和落后／进步之间的对应关系成为近代中国知识界产生“传绞／现代”、“中国／西方”之二分法的理论根基。当梁启超等晚清知识分子把对中国独立富强的希望寄托在直线的那头—— 未来和西方—— 时，这一诉求显露了其将自身和中国纳入现代性的时间和空间叙事中的渴望，而其进化／进步的历史叙事方式因对普通民众具有“唤醒”的功能，从而在另一个纬度彰显出其行为本身所具有的某种程度上的现代性色彩。

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文学

初唐诗学理论著述论析

李娟

2012, 11(4): 404-409.

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初唐时期，在诗学理论方面出现了《笔札华梁》、《文笔式》、《诗髓脑》、《唐朝新定诗格》等诗学著述，这些诗学著述很少阐述高深的理论，而是以指导诗人提高创作技巧为主，并解决了律体定型中的一些关键问题，促使诗歌律化进程基本达到完备的阶段。

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文学

超越历史和国域的心灵对话 —— 河上肇与陆放翁的比较

陆越

2012, 11(4): 410-414.

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日本早期马克思主义者河上肇，是一位与中国有着特殊关系的人物。他特别崇敬和喜爱陆放翁及其作品。他与陆放翁两心相印，求真向善张正义；人格相近，蔑视权奸坚守节；信念相似，屡遭磨难更明志。中国南宋的陆放翁为七百年后的日本河上肇所心慕力追，一定程度地显示了伟大的作家没有国界，优秀的文学作品具有强大的历史穿透力和巨大的空间跨越性，能产生异代相通、异域相连的共鸣，也从一个侧面反映出中国文学域外影响的深度和广度。

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管理学

农民工子女的城市社会融合 —— 发展型社会政策视野下的杭州市个案分析

方巍

2012, 11(4): 415-420+457.

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改革开放以来，中国的城市化进程大大加快，但是与世界其他国家相比仍然水平较低，预计将是未来相当长一个时期内的趋势，因而农民工子女的城市社会融合必须引起充分重视。本文从分析农民工子女教育、越轨和贫困问题给当地社会长远发展提出的挑战出发，认为要想更好地解决这些问题，就不仅应该注重眼前的事宜，而且要从长远的发展视野出发，切实解决农民工子女的城市社会融合。为此，作者以发展型社会政策为指引，着重从人口迁徙、学校教育、医疗救助等方面考察当地社会政策包含的发展性要素，试图确立完整的、具有投资或发展取向的农民工子女社会融合的政策体系。

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管理学

建设“低碳浙江”关键问题研究—— 关于制度性安排的若干建议

徐玲，蒋惠琴，陈锋，俞路曦

2012, 11(4): 421-425.

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在全球气候变化、能源短缺的时代背景下，建设“低碳浙江”不仅是建设资源节约型和环境友好型社会的重要载体，也是转变经济发展方式的根本途径。“低碳浙江”势在必行，而制度安排是建设“低碳浙江”的关键环节。本文就“低碳浙江”建设中的制度性安排提出了若干建议。

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管理学

浙江省游艇产业的SWOT分析及其对策

励立庆,俞竹南

2012, 11(4): 426-430.

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游艇产业是新兴的朝阳产业。本文在运用SWOT分析法对浙江省游艇产业进行具体分析的基础上，阐述了产业发展的战略重点，并从弘扬海洋文化、加强组织领导、完善制度规范、加大政策扶持、实施人才战略等五个方面提出了做大做强浙江省游艇产业的举措。

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管理学

大学生危机事件研判与管理

褚建军

2012, 11(4): 431-435.

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本文阐述了大学生危机事件的内涵、特征和类型，并就大学生危机事件的研判工作进行了探讨，同时，对大学生危机事件的管理提出了建议：加强大学生的危机教育；建立组织化、制度化、系统化的预警管理机制；注意加强与周边社区合作和做好威胁评估工作。

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法学

试论地方政府履行社会救助职责的法治化问题—— 以地方政府舟曲救援为切人

石东坡,李瑞宾

2012, 11(4): 436-441.

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在强化社会管理和切实保障民生的转型发展时期，以甘肃省政府舟曲救援为特定研究对象，考察地方政府履行社会救助职责的依据、过程与实效，具有一定的理论价值和实践意义。履行社会救助职责是国家对公民经济社会文化权利的保护义务的切实承担。公民享有的社会救助权利属于社会基本权。政府履行社会救助职责与受灾群众自救自助之间不是相互冲突的关系。政府履行社会救助职责是"-3为的、必要的。社会救助具有对象的普遍性和内容的特定性，由此政府救助行政必须予以法治化，应当体现人本理念，提高政府履行社会救助职责的综合性、持续性，以及及时性、适足性，切实满足公民的生存需求和发展需要。为实现政府履行社会救助职责的法治化，要围绕给付行政的特殊性，开展行政组织、行政程序、行政责任等方面更有针对性的立法。

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法学

日本现代化中的农业立法变迁

宓明君,金一超

2012, 11(4): 442-447.

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日本的农业现代化历经了100多年时间，其中伴随着工业化的进程经历了三个阶段。不同阶段的农业立法表明了农业立法与日本的工业化进展有着密切的联系。我国为实现农业现代化而制定农业立法，首先应该确立为农村、农业、农民自身服务的理念，并应该同工业化与城市化的现状调谐。同时，在借鉴国外的农业法律制度时，更多地应该走进他们的历史，而不应是对先进国家的现实制度的抄袭。

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法学

公益性数字图书馆法定许可制度研究—— 以信息网络传播权为视角

潘灿君

2012, 11(4): 448-452.

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公益性数字图书馆因便捷、高效、低成本等优势迅速发展。它能使社会公众方便快捷地接触海量知识信息，但却受到了信息网络传播权的限制。文章从公益性数字图书馆与著作权之间的冲突分析入手，以平衡利益、促进文化传播的宗旨为考量，论证公益性数字图书馆法定许可的可行性，进而提出了公益性数字图书馆法定许可的具体制度建议。

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法学

以权利看待正义—— 基于法治的立场

戴剑波

2012, 11(4): 453-457.

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在实在法的意义上，权利首先指代一种法律上的资格。它以自由为核心，以社会资源(财富)作为利益内容。以权利看待正义，在终极意义上，正义指一种人的尊严、自由和权利得到切实保障的社会良好状态。权利分配正义和权利限制的正义是正义的两种基本形式。运用法治保障权利进而实现社会正义，应当约束国家权力，防止侵犯公民权利；进一步建立和健全权利的实现机制，为公民权利的实现提供保障；更进一步地由形式正义走向实质正义。

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法学

“维稳"视野下的运动式犯罪治理反思与改进

单勇

2012, 11(4): 458-462.

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作为“维稳”政策的重要实施手段，运动式犯罪治理在维稳实践中的作用愈发突显且备受争议。在治理特性上，周期性运作的运动式治理治标不治本；在治理绩效上，国家专属的运动式治理仅能实现“刚性稳定”；在治理倾向上，运动式治理偏好治理犯罪而忽视治理社会；在治理方式上，运动式治理过于依赖控制和管理而忽视维权；在治理主体上，运动式治理中权力失范现象突出。基于对上述问题的反思，提高治理活动的科学性、促进治理活动的法治化转型、推动运动式治理与日常性治理的有机整合构成了运动式治理的改进路径。

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语言学

流行语“给力"的功能转换机制及其他

王薇，许慧洁

2012, 11(4): 463-467+473.

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“给力”在古汉语作名词和动词使用，它的流行语用法借自日语汉字“给力”，以形容词用法为主。从名词、动词、形容词到话语标记，该词的用法功能快速的演变。文章认为，参照点规律下转喻机制的作用使“给力”的用法出现名词动词化、名词形容词化和虚词化。文章同时针对其虚词用法，分析了该用法的表现和出现的原因，认为其虚词用法体现了“给力”的共时语法化发展。

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语言学

记笔记与写概要作为听力测试题型的实证研究

丁丽宏

2012, 11(4): 468-473.

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本文通过探求交际中听力理解的真实本质，用理论和实证研究论证记笔记与写概要在大学英语听力测试中是一种可行的综合性题型，它具有较高的测试效度、理想的信度和正面的反拨效应。

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语言学

非认知策略对英语短文听写成绩影响的实证研究

王海军

2012, 11(4): 474-479.

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包括元认知策略和社会／情感策略在内的非认知策略的运用能有效地提高学生的学习水平，然而非认知学习策略在英语听写中的应用研究国内还很少见。本文通过实证研究的方式，对比了高分组和低分组在计划、监控、评估、社会、情感等非认知策略上的使用情况。研究结果表明，高分组学生往往能更好地应用课后有计划地做听写练习、注意积累语音、词汇和语法等方面的知识、听写中注意控制自己的紧张情绪、听写后总结错误并找出原因等非认知策略。

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