浙江工业大学学报(社会科学版)

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文学艺术

民国词中的圆明园镜像

李剑亮

2014, 13(2): 121-127.

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自1860 年至1900 年，圆明园两次遭受入侵外敌的毁坏。历尽劫难的圆明园，在民国时期，成了民国词人文学创作的表现题材。民国词人将自己游览圆明园时的所见所闻、所思、所感，运用多种艺术手法加以表现。这些呈现在民国词中的圆明园镜像，体现了民国词人对历史与社会变迁的关注，丰富了词的情感内涵，具有重要的词史意义。

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文学艺术

郁达夫的小说创作与佐藤春夫的影响

王福和

2014, 13(2): 128-132.

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在郁达夫的小说创作中，外来文学的养分是多元的，其中就包括日本文学的影响。在日本作家中，影响痕迹最为深刻的就是佐藤春夫。在将近20 年的岁月中，他们有过一段十分密切的交往。虽然抗日战争爆发后，因佐藤春夫暴露反华面目，郁达夫与之反目为仇，表现出一位进步作家毫不妥协的民族气节，但郁达夫的小说创作与这位日本作家已经形成了无法割断的渊源。

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文学艺术

林黛玉形象塑造“五法”

孔令彬

2014, 13(2): 133-138.

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《红楼梦》中林黛玉形象的成功离不开作者丰富多样乃至极富创新的写人手法。综合前人论述种种，我们认为原型法、意象法、诗词法、影子法以及对比法是其中较为突出的五种。通过对这五种方法的综合分析，人们既可以看到作者在塑造人物形象方面的伟大创造，同时也可以帮助我们加深对林黛玉这一独特形象的认识。

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文学艺术

严子陵隐逸意象在唐五代诗歌中的凝定历程

吕红光

2014, 13(2): 139-142.

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严子陵钓鱼的形象已经成为文学文化史中经典的隐逸意象。唐前涉及到严子陵的诗歌并不多; 盛唐时关于严子陵隐逸意象的诗歌体现了盛唐文人漫游生活与建功立业的心态; 中唐时期，以大历诗人为代表的文人由于失去进取心态而在其诗歌中以严子陵的隐逸意象表达其闲适之意; 唐末五代时，世道的混乱使文人们的隐逸心理渐趋稳定。严子陵式的隐逸成为文人们效仿的生活方式，严子陵的经典隐逸意象在诗歌中渐趋凝定。

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文学艺术

景观社会的症候分析：数字媒介时代的戏剧表演和剧场空间

幸洁

2014, 13(2): 143-147.

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以IT 技术和CG 技术为核心的数字媒介极大推动了戏剧产业的发展，也逐渐成为戏剧生产和消费的全新推动器。本文将从景观社会症候分析的角度出发，以2012 年爱丁堡国际艺术节的三部代表戏剧《瓦特》、《等待俄瑞斯忒斯: 伊拉克特拉》和《2008: 麦克白》的演出为例，讨论技术所带来的变革与戏剧本体、戏剧表演、剧场空间之间的关系，即影像与戏剧的关系。

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文学艺术

波兰文化创意产业之“现代视觉艺术”剖析

张碧云，李悦

2014, 13(2): 148-152.

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通过对波兰现代视觉艺术剖析，旨在追溯波兰文化创意产业发展中现代视觉艺术元素如何发挥其作用。通过三条脉络“波兰现代艺术的总览包括组织结构、展览形式”、“波兰现代视觉艺术的新媒体语言分析”、“波兰文创产业标志符号分析”来解构波兰现代视觉艺术从传统艺术中走出的特征。波兰现代视觉艺术对于新媒介的独特性理解和运用，使艺术作品从本体媒介向观赏者所处环境拓展的媒介语言运用系统; 波兰文创产业标志符号之一艺术组合的兴趣及对市场生产力转化的作用。当代广泛的国际艺术交流对于波兰文化创意产业的发展起到推广媒介的作用。

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经济管理

创新要素集聚与区域创新绩效研究 ——基于浙江中小企业的实证分析

池仁勇，刘娟芳，张宓之，李瑜娟，何九

2014, 13(2): 153-158.

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本文在对浙江中小企业发展模式探讨的基础上，以人才要素、资金要素、技术要素和研发要素四个维度构建了浙江中小企业创新要素集聚的评价指标体系，并且对中小企业创新要素集聚与创新绩效之间的关系进行了理论论述和实证分析。研究结果发现，人才要素、技术要素是推动浙江中小企业创新绩效提升的关键因素，而中小企业集群所衍生出的内部“技术锁定”是影响中小企业资金要素、研发要素对创新绩效产生作用的原因所在。

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经济管理

产业集群不同发展阶段的竞争力提升对策研究：以浙江为例

周必彧，周礼

2014, 13(2): 159-164.

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本文计算了浙江10 个传统产业集群的CR值，并依据CR值对产业集群的演进阶段进行了划分。本文认为，政府为促进产业集群的发展，应该针对产业集群所处的不同阶段实施相应的产业政策。对当前产业集群政策的分析发现，在产业集群发展的萌芽期，政府产业政策存在超前的问题; 在起飞期和成熟期产业政策存在滞后的问题。最后，文章提出了提升浙江产业集群竞争力的对策建议，以推动浙江产业集群健康、稳定、可持续发展。

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经济管理

社会转型时期第三方调解介入信访工作机制的思考

吴伟强，彭江

2014, 13(2): 165-169.

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第三方调解介入信访工作机制的模式是解决新形势下信访工作中存在问题的有效途径。通过第三方调解与信访的对比研究，为两者结合奠定基础理论，进而从第三方调解介入信访工作的迫切性、可行性论证两者结合的必然性，并以杭州市下城区第三方调解介入信访工作机制的实践探索论证两者结合的现实可行性。最后，为完善第三方调解介入信访工作机制提出若干思考。

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经济管理

浙江中小企业信用评级实证研究 ——制造业评级模型中财务指标的选择

陈树元

2014, 13(2): 170-175.

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在国务院要求深化金融改革，加快发展多层次资本市场的背景下，以中小企业为主体，包括信用债在内的各类债券产品，将被逐步引入到零售市场。这就对中小企业信用评级质量提出了更高的要求。本文旨在通过对浙江地区中小企业市场数据的实证研究，探讨适合我国中小企业特点的信用评级指标，以此促进信用评级在我国多层次资本市场发展中的作用。同时，也为商业银行、信用评级公司等金融机构的研究，提供参考。

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经济管理

青年群体社会责任感影响因素的实证研究

朱皆笑，许紫岳，王银儿

2014, 13(2): 176-180.

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本文旨在以60 后、70 后、80 后青年群体作为研究对象，采用广义矩估计GMM 模型的研究方法，对影响中国青年社会责任感的各方面因素进行剖析。研究结果显示，国家教育环境、青年受教育程度、青年就业状况与青年社会责任感之间存在正相关关系，而精神信仰缺失度与其存在负相关关系，但影响因素在不同时期的显著性水平存在差异。

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高等教育

思想政治教育效果优化的传播学思考

郑春晔

2014, 13(2): 181-185.

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思想政治教育是一种特定的传播过程，思想政治教育与传播学具有明显的契合性和可通约性。传播学理论成果和方法对传统思想政治教育的创新发展具有重要的借鉴意义和价值，应通过合适的策略和路径加强和改进思想政治教育传播，以提高思想政治教育的实效性。

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高等教育

基于“问题导向”的课程教学改革 ——以计算机专业《自动控制原理》课程为例

沈国江，杨曦，王万良

2014, 13(2): 186-190.

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《自动控制原理》是计算机本科专业一门重要的专业基础课。为了使学生掌握该课程的基本原理、分析方法并最终做到灵活运用，本文对计算机专业《自动控制原理》课程的教学模式进行了探索。文章分析了在教学过程中存在的问题，包括基础知识薄弱、经典适用教材缺乏、课堂教学学时偏少、理论与实践分离以及与传统专业课程融合不足。为了解决这些问题，本文从课程内容的优化与改进、教学方法的多样与创新、教学成效的展示与设想等三个方面探讨新的课程教学模式。实际教学效果表明，本文构建的课程教学模式适于计算机专业的学生，具有良好的教学效果。

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高等教育

基于协同创新理念的高校研究生党建工作模式的研究

孙航，胡孟杰，戴晓胜

2014, 13(2): 191-194.

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传统的高校研究生党建工作模式因自身的不适应性在新时期面临重重困境，协同创新理念已经成为当今高校探索资源共享新型研究生党建工作模式的必然选择。本文从理念、战略、利益三方面阐述对协同创新理念下研究生党建工作和思想政治教育的研究，并从构建校园网络平台、加强研本互动、完善交流机制三个具体措施表达了对协同创新理念推动研究生党建工作创新的理解。

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高等教育

大学生创业的SWOT策略分析与选择

陈芳，李鸿浩

2014, 13(2): 195-198.

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随着日益严峻的就业形势，大学生自主创业作为缓解就业压力的有效途径，逐渐受到社会各界的广泛关注与支持。本文运用SWOT 工具对大学生自主创业的内在优势、自身劣势、外部机会和市场威胁进行态势分析，提出了大学生自主创业的开拓型、创新型、保守型和防御型等矩阵策略以及大学生创业的SWOT 策略设计与选择。

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高等教育

高校创业教育课程设置与支持体系研究 ——以浙江工业大学为例

贾侃

2014, 13(2): 199-202.

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从2002 年开始，教育部主导9 所高校开始试点设立创业教育课程和支持体系，建立了递进式的核心课程和支撑课程，以“挑战杯”创业计划竞赛为龙头的创业竞赛体系，逐步探索创业教育与专业教育融合途径。文章分析了浙江工业大学与教育部试点9 所高校在大学生创业教育的目标导向、课程设置、体系化程度方面的差异，以进一步构建符合育人定位的高校创业教育体系。

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高等教育

协同创新视野下艺术硕士专业学位人才培养模式改革的思考 ——以中国美术学院CDM为例

叶丽霞，陈侃翔

2014, 13(2): 203-207.

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高校艺术硕士专业学位( MFA) 发展历经八年，培养了一大批专业人才，但其培养模式长期局限于学术型硕士学位( MA) 的惯性思维，影响了学生培养的质量。而“2011 计划”以协同创新为导向，体现资源整合、共同创新，校外与政府、企业、研究院合作，构建了政产学研用协同创新模式，这种模式适合于艺术创新型实践人才的培养。本文以中国美术学院文创设计制造业协同创新中心人才培养模式为案例，思考协同创新视角下MFA 的人才培养新模式。

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语言学

配对（组）口语测试的社会性及其微观研究

楼荷英

2014, 13(2): 208-213.

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受交际语言教学、批判语言学、社会语言学的影响，批判语言测试( Critical Language Testing)提出把语言测试置于更广阔的社会政治语境中，开始重视对语言测试的社会维度即测试的社会性以及测试带来的社会影响的研究。配对( 组) 口语测试是当今国内外口语测试中较为广泛应用的测试形式，具有鲜明的社会性。研究发现考生在考试过程中的表现和最后得分与诸多社会因素相关。本文着重分析配对( 组) 口语测试的社会性及其研究方法和现状，提出了今后配对( 组) 口语测试社会性研究的方向。

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语言学

环境危机中的英美文学课堂创新模式初探

何畅

2014, 13(2): 214-218.

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“文学无用论”造就了许多英语专业学生对英美文学教育敬而远之。事实上，现实关怀是实现文学教育“无用之有用”的重要途径。有鉴于此，本文试图指出以“环境问题”为切入点，开设英语环境文学课程的可行性与必要性。此外，文章还通过分析美国内华达大学和中国厦门大学的成功案例，旨在探索如何利用超学科教学理念和建构主义教学理念来构建环境文学课堂，从而实现“改革第一课堂，活跃第二课堂，延伸第三课堂”的创新模式。

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语言学

抑制机制与英语歧义词理解

许晓洁

2014, 13(2): 219-222.

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抑制作为一种语言理解过程中的认知加工机制，在词汇、句子、段落或篇章等不同语言理解层面上都发挥着至关重要的作用。本文试图通过对不同的语言理解模块和语言理解激活通达模型的介绍，分析抑制机制在词汇水平的作用方式。依托英语词汇中常见的同形/同音歧义词，尝试解析抑制机制在语言理解过程中不同的抑制效应。

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语言学

中国传统戏曲越剧英译研究

顾秀丽

2014, 13(2): 223-226.

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中国传统戏曲越剧是中国文化宝库中不可或缺的组成部分。文章从翻译工作者、越剧爱好者以及越剧发源地出生者的三重视野来研究越剧的英译方法，重点研究越剧剧名和越剧唱词中的方言词、修辞以及韵律诗的英译方法，希冀不断深化这一领域的研究广度和深度，并期望与同行专家交流、合作，共同推动民族文化的传承和传播。

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语言学

论诺德文本分析模式对杭州旅游翻译的意义

江碧玉

2014, 13(2): 227-230.

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诺德文本分析模式以篇章语言学和文本类型理论为基础，帮助译者透彻理解源语文本，并选择与翻译目的相适应的翻译方法。由于英汉旅游语篇在体裁和语体风格上存在明显差异，而旅游翻译普遍存在过于忠实于汉语原文的情况，因此旅游英译文往往不符合英语旅游语篇的特点。通过源语文本文内因素及文外因素的分析，诺德文本分析模式能够帮助译者认识源语文本的功能，正确处理原文和译文的关系，提升旅游翻译的质量。

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语言学

形成性评估在英语专业课程教学中的应用研究

王海军

2014, 13(2): 231-234.

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基于建构主义的形成性评估能提供更全面、更准确的信息来描述学习者的学习行为、能力发展和成绩进步等方面的情况。本文在235 多元评价体系的基础上通过实证研究表明: 在英语专业应试课的教学上，与终结性评估比较起来，形成性评估的反拨效应更好，能更有效地监控学习者的学习过程，提高学习者的成绩，但自评、互评、教师评价等非传统的评价方式的信效度有待提高。

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语言学

论词汇学习策略对二语词汇磨蚀的影响

校玉萍

2014, 13(2): 235-240.

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词汇磨蚀是词汇习得的逆过程，与词汇习得的关系密不可分。在影响语言学习的诸多因素中，学习策略是一个决定性因素。因此，词汇学习策略选择的正确与否对学生的词汇积累具有非常关键的作用。本文通过词汇测试和词汇学习策略调查对英语专业大学生进行了实验，全面地探究了学生词汇磨蚀以及词汇学习策略的应用特点，分析了英语专业大学生词汇磨蚀、语言水平与词汇学习策略之间的相关性。

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