社会主义核心价值观实践教学路径探析——以四年一贯制志愿服务为例

朱李楠，金晓明，林静姗，王绍让，鲍杰

浙江工业大学学报(社会科学版) ›› 2016, Vol. 15 ›› Issue (1) : 105-110.

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高等教育

社会主义核心价值观实践教学路径探析——以四年一贯制志愿服务为例

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Volunteer service: A kind of practice teaching mode for education of college students' socialist core values

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