×
模态框(Modal)标题
在这里添加一些文本
关闭
关闭
提交更改
取消
确定并提交
×
模态框(Modal)标题
×
下载引用文件后,可以用常见的文献管理软件打开和编辑,包括: BibTex, EndNote, ProCite, RefWorks, and Reference Manager.
选择文件类型/文献管理软件名称
RIS (ProCite, Reference Manager)
BibTeX
选择包含的内容
仅文章引用信息
引用信息及摘要
导出
中国知网CNKI收录期刊
《中国学术期刊(光盘版)》收录期刊
《中文科技期刊数据库》收录期刊
《超星期刊》收录期刊
《北大法宝》收录期刊
首页
期刊介绍
编委会
编辑介绍
投稿指南
期刊订阅
联系我们
English
过刊目录
2020年, 19卷, 第3期
刊出日期:2020-09-25
智库报告
习近平新时代中国特色社会主义思想
智慧社会·法治(栏目主持人:孙占利教授)
“社会治理”专题
管理学
一流本科教育·思政与育人
一流本科教育·专业与学科
一流本科教育·课程与教法
学术传真·文学地理学访谈
全选
|
智库报告
Select
智库报告
县域法治及其实现机制的样本与进路 ——以浙江省台州市路桥区为例
石东坡,张琪,叶霈文
2020, 19(3): 241-251.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
习近平新时代中国特色社会主义思想
Select
习近平新时代中国特色社会主义思想
我国基本经济制度优越性探析——以抗疫斗争为视角
张荣华,李洪宇
2020, 19(3): 252-258.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
习近平新时代中国特色社会主义思想
习近平人民观的三重逻辑
李昌祖,徐玉成,骆汉华
2020, 19(3): 259-266.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
智慧社会·法治(栏目主持人:孙占利教授)
Select
智慧社会·法治(栏目主持人:孙占利教授)
论法治营商环境中的“包容审慎”监管——基于《优化营商环境条例》的分析
张友连,胡洁林
2020, 19(3): 267-272.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
智慧社会·法治(栏目主持人:孙占利教授)
社交类App收集用户个人信息的法律规制探析
何培育,马雅鑫
2020, 19(3): 273-280.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
智慧社会·法治(栏目主持人:孙占利教授)
信息安全领域中区块链技术治理与规范表达
刘鹏
2020, 19(3): 281-287.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
“社会治理”专题
Select
“社会治理”专题
新时代布商精神赋能纺都治理共同体研究
郑雅萍,陶佳苹,董勇
2020, 19(3): 288-293.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
“社会治理”专题
陕甘宁边区群众卫生防疫运动及其治理意蕴
薛永毅
2020, 19(3): 294-300.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
管理学
Select
管理学
长三角创业环境对大学生创业意愿的影响——基于创业价值观视角
徐振浩,王志军, 陶鹏
2020, 19(3): 301-306.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
管理学
学术创业力的理论逻辑和路径优化
任梅,盛敏
2020, 19(3): 307-312.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
一流本科教育·思政与育人
Select
一流本科教育·思政与育人
高校思政课教师参与课程思政的制度建构
杨延圣,傅嘉敏
2020, 19(3): 313-317.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
一流本科教育·思政与育人
OBE理念下从课程思政到专业思政路径探索——以食品科学与工程类专业为例
刘琦,刘书来,郑增建
2020, 19(3): 318-323.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
一流本科教育·专业与学科
Select
一流本科教育·专业与学科
新工科背景下区块链工程专业人才培养研究
孔德彭,吕上一,顾伟驷
2020, 19(3): 324-329.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
一流本科教育·专业与学科
中国语言文学跨学科培养机制改革——以中美比较文学专业为中心
王定安
2020, 19(3): 330-335.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
一流本科教育·专业与学科
我国高校推行AAU-PBL面临的挑战与对策
雷艳静,李曲,秦娥
2020, 19(3): 336-341.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
一流本科教育·课程与教法
Select
一流本科教育·课程与教法
有效教学视角下一流专业课程教学实践创新
李浩君,汤琰,吴芳妍
2020, 19(3): 342-347.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
Select
一流本科教育·课程与教法
翻转课堂2.0教学模式的探索与实践
陈星海,肖岩
2020, 19(3): 348-353.
PDF全文
(
)
可视化
收藏
学术传真·文学地理学访谈
Select
学术传真·文学地理学访谈
文学·世界·地理批评——贝尔唐·韦斯特法尔教授访谈录
贝尔唐·韦斯特法尔,颜红菲
2020, 19(3): 354-360.
PDF全文
(
)
可视化
收藏